Мероприятие пройдет 15-16 ноября в рамках IV научно-методической декады «Актуальные вопросы науки и практики в едином образовательном пространстве региона».
К участию в Конгрессе приглашаются:
-руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов, муниципальных и городских округов области;
-руководители и педагогические работники, специалисты образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования;
-представители научно-образовательного сообщества.
Конгресс проводится в 3 этапа:
1 этап – с 20 сентября по 20 октября 2023 года – прием заявок и материалов на участие в Конгрессе;
2 этап – с 23 октября по 1 ноября 2023 года – экспертиза материалов участников Конгресса; определение персонального состава участников Конгресса; комплектование тематических секций; формирование и размещение программы Конгресса на платформе Декады в информационно – телекоммуникационной сети Интернет;
3 этап – с 15 ноября по 16 ноября 2023 года – проведение Конгресса.
Заявку и материалы для участия в Конгрессе необходимо направить на электронный адрес viro-detstvo@viro.edu.ru с пометкой «Заявка на Конгрессе» в срок до 20 октября 2023 года включительно.
ПРОГРАММА ПРОВЕДЕНИЯ КОНГРЕССА
| Дата проведения | 15-16 ноября 2023 г. |
| Площадки проведения | 15.11.2023 – АОУ ВО ДПО «ВИРО», актовый зал (г. Вологда, ул. Козленская, 57) 16.11.2023 – ЦНППМПР, ауд. 102, 104, 105, холл (г. Вологда, ул. Набережная 6-й Армии, 199 А) |
| Категория участников | руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов, муниципальных и городских округов области; руководители, педагогические работники, специалисты образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования; представители научно-образовательного сообщества. |
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Дата проведения: 15 ноября 2023 года
Время проведения: 10.00 – 15.00
Площадка проведения: АОУ ВО ДПО «ВИРО», актовый зал (г. Вологда, ул. Козленская, 57)
Целевая аудитория: руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов, муниципальных и городских округов области; представители научно-образовательного сообщества, заведующие, заместители заведующих, методисты, старшие воспитатели, специалисты образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования Вологодской области и других субъектов РФ.
Модератор:
| Лыскова Ирина Викторовна, заведующий лабораторией развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» |  |
Программа проведения
| 10.00-10.15 | Открытие Декады. Приветственное слово к участникам. Представление спикеров Никодимова Елена Александровна, проректор по научно-методической работе АОУ ВО ДПО «ВИРО», кандидат педагогических наук, доцент |  |
| 10.15-10.45 | Концептуальные изменения и обновления в системе дошкольного образования в условиях единого образовательного пространства Изотова Елена Ивановна, заведующий лабораторией дошкольного образования ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка», кандидат психологических наук, г. Москва Онлайн-подключение в режиме реального времени Концептуальные изменения и обновления в системе дошкольного образования в условиях единого образовательного пространства |  |
| 10.45-11.15 | Рабочая программа воспитания в составе ФОП. Методическое обеспечение РПВБояринцева Анна Викторовна, научный сотрудник ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания», кандидат педагогических наук, г. Москва Онлайн-подключение в режиме реального времени Рабочая программа воспитания в составе ФОП. Методическое обеспечение РПВ |  |
| 11.15-11.45 | Воспитать человека: реализация программы воспитания Цветкова Татьяна Владиславовна, главный редактор и генеральный директор издательства «Творческий центр «Сфера», член-корреспондент Международной академии непрерывного педагогического образования, кандидат педагогических наук, г. Москва Онлайн-подключение в режиме реального времени Воспитать человека: реализация программы воспитания |  |
| 11.45-12.15 | Дошкольное образование – важнейшая ступень формирования духовно-нравственных ориентиров личности ребенка Авдулова Татьяна Павловна, ведущий научный сотрудник лаборатории дошкольного образования ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка», кандидат психологических наук, г. Москва Онлайн-подключение в режиме реального времени Дошкольное образование – важнейшая ступень формирования духовно-нравственных ориентиров личности ребенка |  |
| 12.15-13.00 | Перерыв на обед | |
| 13.00-13.30 | Повышение качества дошкольного образования: от ДОО до субъекта РФ. Проект МКДО Воротникова Ольга Валерьевна, АНО ДПО «Национальный институт качества образования», руководитель Центра дошкольного образования, эксперт МКДО 0-7, г. Москва Повышение качества дошкольного образования: от ДОО до субъекта РФ. Проект МКДО |  |
| 13.30-13.50 | Современные аспекты реализации механизма межведомственного взаимодействия при проведении социально-образовательных проектов в дошкольных образовательных организациях Пескишева Татьяна Алексеевна, заведующий МАДОУ «Детский сад № 17», исполнительный директор Ассоциации «Детский сад и семья», кандидат педагогических наук, г. Череповец Современные аспекты реализации механизма межведомственного взаимодействия при проведении социально-образовательных проектов в дошкольных образовательных организациях |  |
| 13.50-14.10 | Формирование организационной культуры педагогов ДОО – шаг к эффективному наставничеству Медведникова Людмила Фадеевна, заведующий МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 90 «Золотой ключик», кандидат педагогических наук, г. Вологда Формирование организационной культуры педагогов ДОО – шаг к эффективному наставничеству |  |
| 14.10-14.30 | Развитие волонтерского движения в детском саду как средство формирования духовно-нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста Плотникова Татьяна Геннадьевна, старший воспитатель МБДОУ «Кожаевский детский сад «Василек», Никольский муниципальный район Развитие волонтерского движения в детском саду как средство формирования духовно-нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста |  |
| 14.30-14.45 | Приветственное слово Виноградова Мария Аполлинарьевна, заведующий кафедрой дошкольного образования ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», кандидат педагогических наук, доцент |  |
| Педагогические возможности коррекции непопулярности ребенка в группе сверстников Иванова Наталия Витальевна, профессор кафедры дошкольного образования ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», доктор педагогических наук, профессор |  | |
| 14.45-15.00 | Подведение итогов пленарного заседания | |
УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ
Создание единого образовательного пространства ДОО как условие повышения качества образования
Дата проведения: 16 ноября 2023 года
Время проведения: 10.00 – 13.30
Площадка проведения: ЦНППМПР, ауд. 104 (г. Вологда, ул. Набережная 6-й Армии, д. 199А)
Целевая аудитория: руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов, муниципальных и городских округов области; представители научно-образовательного сообщества, заведующие, заместители заведующих, методисты, старшие воспитатели образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования Вологодской области и других субъектов РФ.
Модератор:
| Лыскова Ирина Викторовна, заведующий лабораторией развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» | |
Программа проведения
| 10.00-10.05 | Открытие работы управленческой секции. Вступительное слово Лыскова Ирина Викторовна, заведующий лабораторией развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» |
| 10.05-10.35 | Эффективное взаимодействие семьи и ДОО в условиях новой реальности Бурлакова Ирина Анатольевна, ведущий научный сотрудник лаборатории ДО ФГБНУ «Институт развития, здоровья и адаптации ребенка», кандидат психологических наук, г. Москва |
| 10.35-10.55 | Речь: плюс®. Речевое развитие в детском саду» — парциальная программа дошкольного образования речевого развития детей 3-7 лет Воротникова Ольга Валерьевна, АНО ДПО «Национальный институт качества образования», руководитель Центра дошкольного образования, эксперт МКДО 0-7, г. Москва |
| 10.55-11.05 | Образовательный потенциал предметно-пространственной среды ДОО – как ценностный ориентир руководителя Лисенкова Ольга Викторовна, заведующий МАДОУ «Детский сад № 118 «Звездочка», г. Вологда |
| 11.05-11.15 | Управленческое сопровождение профессионального роста молодых педагогов в ДОО Максимова Надежда Николаевна, заведующий МДОУ № 80 «Гномик», г. Вологда |
| 11.15-11.25 | Современные приоритеты развития дошкольного образовательного учреждения Сулиманова Валентина Анатольевна, заведующий МАДОУ «Детский сад № 121», г. Череповец Голубева Нина Александровна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 121», г. Череповец |
| 11.25-11.35 | «Вместе по жизни» (практика внедрения и развития наставничества) Туринге Надежда Константиновна, заведующий МБДОУ «Детский сад № 143», г. Чебоксары Мельникова Елена Николаевна, педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад № 143», г. Чебоксары |
| 11.35-11.45 | Молодой педагог: адаптация и профессиональное становление Коряковская Ольга Сергеевна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 22 «Ласточка», г. Вологда |
| 11.45-11.55 | Сетевое взаимодействие ДОО с социальными партнерами в рамках воспитательного сопровождения детей дошкольного возраста через ознакомление с основами пожарной безопасности Мозолина Маргарита Леонидовна, старший воспитатель, БДОУ СМО «Детский сад № 21», г. Сокол |
| 11.55-12.05 | Акмеологический подход в организации деятельности межмуниципального методического объединения специалистов — оптимальный путь к созданию единого образовательного пространства дошкольного образования Парыгина Светлана Владиславовна, старший воспитатель, БДОУ «Центр развития ребёнка – Нюксенский ДС», Нюксенский муниципальный округ |
| 12.05-12.15 | Сотрудничество с родительской общественностью как средство создания единого воспитательного пространства Барышева Татьяна Михайловна, старший воспитатель, МБДОУ «Центр развития ребёнка-детский сад № 3», г. Грязовец |
| 12.15-12.25 | Педагогическое наставничество как новый образовательный тренд современности Перцева Ирина Александровна, старший воспитатель, МДОУ № 80 «Гномик», г. Вологда |
| 12.25-12.35 | Наставничество как средство развития профессиональной компетентности начинающих воспитателей в условиях реализации ФГОС ДО Разумовская Дария Дмитриевна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский № 15», г. Череповец |
| 12.35-12.45 | Интерактивные формы наставничества Пеганова Светлана Николаевна, старший воспитатель, БДОУ СМО «Детский сад №13», г. Сокол |
| 12.45-12.55 | Реализация проекта наставничества муниципальной базовой площадки. Формы методической работы с педагогами. Фадеева Елена Александровна, старший воспитатель, МДОУ № 83 «Вишенка», г. Вологда |
| 12.55-13.05 | Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО Миронова Неля Александровна, старший воспитатель, МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 33 «Колосок», г. Вологда |
| 13.05-13.15 | Педагогический тандем как методическая поддержка для педагогов Каранина Оксана Владимировна, воспитатель, БДОУ СМО «Детский сад № 21, г. Сокол Аксёнтова Екатерина Андреевна, воспитатель, БДОУ СМО «Детский сад № 21, г. Сокол |
| 13.15-13.30 | Обмен мнениями. Подведение итогов работы секции |
МЕТОДИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ
Дайджест перспективных моделей развития функциональной грамотности в дошкольных образовательных организациях
Дата проведения: 16 ноября 2023 года
Время проведения: 10.00 – 13.00
Площадка проведения: ЦНППМПР, ауд. 102 (г. Вологда, ул. Набережная 6-й Армии, д. 199А)
Целевая аудитория: заведующие, заместители заведующих, старшие воспитатели, методисты, воспитатели, специалисты образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования Вологодской области и других субъектов РФ.
Модератор:
| Румянцева Татьяна Николаевна, методист лаборатории развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» |  |
Программа проведения
| 10.00-10.05 | Открытие работы методической секции. Вступительное слово Румянцева Татьяна Николаевна, методист лаборатории развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» |
| 10.05-10.15 | Решение задач по подготовке к обучению грамоте с детьми дошкольного возраста, как одной из составляющих функциональной грамотности Кормановская Юлия Анатольевна, старший воспитатель, МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 51 «Белоснежка», г. Вологда |
| 10.15-10.25 | Развитие предпосылок коммуникативной грамотности дошкольников через актуализацию речевой деятельности Житник Анастасия Викторовна, учитель-логопед, БДОУ «Центр развития ребёнка – Нюксенский детский сад» п. Нюксеница Короткая Надежда Валерьевна, педагог-психолог, БДОУ «Центр развития ребёнка – Нюксенский детский сад, п. Нюксеница |
| 10.25-10.35 | Формирование предпосылок функциональной грамотности у дошкольников через проектную деятельность в технологии ТРИЗ-РТВ Игнашева Алёна Викторовна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 100 «Вербушка» г. Вологда Кузнецова Елена Юрьевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 100 «Вербушка», г. Вологда |
| 10.35-10.45 | Развитие функционального стиля мышления у детей старшего дошкольного возраста Бурова Елена Сергеевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 121», г. Череповец |
| 10.45-10.55 | Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста посредством использования технологий эффективной социализации Н. П. Гришаевой Трудова Светлана Иннокентьевна, заведующий, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 25 «Улыбка», г. Великий Устюг |
| 10.55-11.05 | Развивающие игры на развитие финансовой грамотности у дошкольников Перова Любовь Вячеславовна, воспитатель БДОУ СМО «Детский сад общеразвивающего вида № 13», г. Сокол |
| 11.05-11.15 | Формирование основ финансовой грамотности при реализации парциальной программы «Азы финансовой культуры» Федосова Наталия Александровна, старший воспитатель, БДОУ «Тарногский детский сад № 3 «Улыбка», с. Тарногский Городок Кузьмина Ирина Анатольевна, воспитатель, БДОУ «Тарногский детский сад № 3 «Улыбка», Тарногский муниципальный округ |
| 11.15-11.25 | Формирование финансовой грамотности детей с ТНР, как одна из составляющих предпосылок становления функциональной грамотности детей старшего дошкольного возраста Серова Ольга Евгеньевна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский сад №125», г. Череповец Вязникова Екатерина Александровна, учитель-логопед, МАДОУ «Детский сад № 125», г. Череповец Комова Любовь Николаевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 125», г. Череповец |
| 11.25-11.35 | Определение уровня сформированности финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста Вихарева Наталья Алексеевна, воспитатель, МДОУ «Детский сад общеразвивающего вида№ 83 «Вишенка», г. Вологда |
| 11.35-11.45 | Формирование основ естественно-научной грамотности у старших дошкольников через проектную деятельность экологической направленности Воробьева Мария Николаевна, воспитатель, МАОУ «Центр образования № 32», г. Череповец Дьякова Дина Владимировна, воспитатель, МАОУ «Центр образования №32», г. Череповец Лопатина Надежда Васильевна, воспитатель, МАОУ «Центр образования № 32», г. Череповец |
| 11.45-11.55 | Активизации роли родителей (законных представителей) в образовательном процессе для эффективного формирования предпосылок функциональной грамотности у детей. Презентация детско-родительского проекта «Бюро находок семейной экономии» Маямсина Светлана Николаевна, воспитатель, БДОУ СМО «Детский сад общеразвивающего вида № 24 «Дюймовочка», г. Сокол |
| 11.55-12.05 | Активизация роли родителей (законных представителей) в образовательном процессе для эффективного формирования предпосылок функциональной грамотности у детей 6-7 лет через семейный клуб «Подготовишки» Шутова Анна Сергеевна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский сад №114», г. Череповец Кузнецова Юлия Александровна, педагог-психолог, МАДОУ «Детский сад №114», г. Череповец |
| 12.05-12.15 | Кубик Блума – универсальный приём формирования функциональной грамотности у дошкольников Васильева Алена Николаевна, воспитатель, БДОУ «Детский сад «Радуга», с. Липин Бор |
| 12.15-12.25 | Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста средствами технологии Тико-моделирования Некрасова Татьяна Витальевна, старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 6 «Лесная сказка», с. Верховажье Старцева Наталья Юрьевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 6 «Лесная сказка», с. Верховажье |
| 12.25-12.35 | Роль инструктора по физической культуре в формировании функциональной грамотности детей дошкольного возраста Большакова Лариса Васильевна, инструктор по физической культуре, МАДОУ «Детский сад № 46», г. Череповец Соболева Евгения Владимировна, инструктор по физической культуре, МАДОУ «Детский сад № 46», г. Череповец |
| 12.35-12.45 | Презентация управленческого проекта «Читательская грамотность дошкольника. Поиск новых идей и технологий, позволяющих оптимизировать образовательную деятельность ДОУ с современным ребёнком и семьёй Жирохова Елена Леонидовна, заместитель заведующего по ВМР, МАДОУ «Детский сад № 39», г. Череповец Кокоулина Наталья Николаевна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 39», г. Череповец |
| 12.45-13.00 | Обмен мнениями. Подведение итогов работы секции |
ПРАКТИЧЕСКАЯ СЕКЦИЯ
Цифровизация дошкольного образования – потенциал, ресурсы, формы
Дата проведения: 16 ноября 2023 года
Время проведения: 10.00 – 13.30
Площадка проведения: ЦНППМПР, ауд. 105 (г. Вологда, ул. Набережная 6-й Армии, д. 199А)
Целевая аудитория: заместители заведующих,старшие воспитатели, методисты, воспитатели, специалисты образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования Вологодской области и других субъектов РФ.
Модератор:
| Балабанова Зинаида Сергеевна, методист лаборатории развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» |  |
Программа проведения
| 10.00-10.30 | Открытие работы практической секции. Вступительное слово. Работа с интерактивным комплексом «Играй и развивайся» в рамках реализации грантового проекта «Детский сад-маршруты развития» Балабанова Зинаида Сергеевна, методист лаборатории развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» |
| 10.30-10.50 | Основы алгоритмизации и программирования для дошкольников в цифровой образовательной среде «ПиктоМир» в практике работы детского сада Кузнецова Людмила Николаевна, старший воспитатель МБДОУ ВМО «Семенковский детский сад общеразвивающего вида», п. Семенково Белкина Ирина Валерьяновна, воспитатель МБДОУ ВМО «Семенковский детский сад общеразвивающего вида», п. Семенково |
| 10.50-11.10 | Цифровая образовательная среда в детском саду как условие, способствующее обучению дошкольников программированию и формированию алгоритмического мышления Ельцова Татьяна Николаевна, старший воспитатель БДОУ СМО «Детский сад № 10», г. Сокол Ананьева Юлия Викторовна, воспитатель БДОУ СМО «Детский сад № 10», г. Сокол |
| 11.10-11.30 | Использование проекционных технологий «Pogumax» в образовательном процессе ДОО Смирнова Инга Михайловна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 8», г.Череповец Новикова Наталья Сергеевна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 8», г. Череповец |
| 11.30-11.50 | Веб-квест забыть нельзя внедрять Маньшева Галина Андреевна, воспитатель БДОУ СМО «Детский сад № 21», г. Сокол |
| 11.50-12.10 | Закрепление понимания фразеологизмов старшими дошкольниками с нарушением зрения посредством использования авторских интерактивных игр из серии «Что же это значит? Фразеологизмы об органах чувств» Попова Татьяна Брониславовна, учитель-дефектолог (тифлопедагог), МОУ «Начальная школа – детский сад для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья № 98 «Хрусталик», г. Вологда |
| 12.10-12.30 | Технология создания мультфильмов с детьми дошкольного возраста Баранова Анна Павловна, воспитатель БДОУ ВМР «Детский сад комбинированного вида «Солнышко», г. Вытегра |
| 12.30-12.50 | Формирование основ пожарной безопасности в природе посредством создания пластилинового мультфильма Меске Екатерина Николаевна, воспитатель БДОУ СМО «Детский сад № 27», г. Сокол |
| 12.50-13.10 | Цифровой микроскоп в развитии познавательной активности и любознательности старших дошкольников Ельцина Ирина Владимировна, воспитатель МБДОУ «Кожаевский детский сад «Василек», Никольский муниципальный округ |
| 13.10-13.30 | Обмен мнениями. Подведение итогов работы секции |
ИНТЕРАКТИВНАЯ ПЛОЩАДКА
«Креативный квартал: лаборатория инноваций»
Дата проведения: 16 ноября 2023 года
Время проведения: 14.00 – 16.00
Площадка проведения: ЦНППМПР, холл (г. Вологда, ул. Набережная 6-й Армии, д. 199А)
Целевая аудитория: воспитатели, специалисты образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования Вологодской области и других субъектов РФ.
Программа проведения
| 1. | 14.00-14.10 | Открытие работы интерактивной площадки. Вступительное слово Лыскова Ирина Викторовна, заведующий лабораторией развития дошкольного образования АОУ ВО ДПО «ВИРО» |
| 2. | 14.10-16.00 | Кинезиология как технология активного развития дошкольников Дмитриева Ирина Валерьевна, педагог-психолог, МДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 51 «Белоснежка», г. Вологда |
| 3. | 14.10-16.00 | Кинезиология и нейропсихология: использование упражнений в работе с детьми дошкольного возраста Шерстобитова Ирина Валерьевна, педагог-психолог, МБДОУ «Детский сад комбинированного вида п. Чагода», п. Чагода |
| 4. | 14.10-16.00 | Возможности использования интерактивного пособия «Волшебная веревочка», с применением методов образовательной кинезиологии в работе с детьми дошкольного возраста Покудина Татьяна Николаевна, педагог-психолог, МАДОУ «Детский сад 60», г. Череповец Кляпикова Елена Владимировна, учитель-логопед, МАДОУ «Детский сад 60», г. Череповец |
| 5. | 14.10-16.00 | Применение технологии бриколаж для изготовления кинезиологических тренажеров Удальцова Светлана Николаевна, учитель-логопед, МАДОУ «Детский сад «№46», г. Череповец Шешуева Елена Владимировна, учитель-дефектолог, МАДОУ «Детский сад «№46», г. Череповец |
| 6. | 14.10-16.00 | Апробация и внедрение основ алгоритмизации и программирования для дошкольников и младших школьников в цифровой образовательной среде «ПиктоМир» Данилова Наталия Владимировна, старший воспитатель, МАДОУ «Детский сад №118 «Звездочка», г. Вологда Кузнецова Арина Валерьевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад №118 «Звездочка», г. Вологда |
| 7. | 14.10-16.00 | Алгоритмика в детском саду Колесова Ольга Сергеевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 121», г. Череповец |
| 8. | 14.10-16.00 | Детская мультипликация как средство развития инициативы и творческой активности детей дошкольного возраста Белова Ирина Николаевна, учитель-логопед, МАДОУ «Детский сад № 17», г. Череповец Белова Олеся Игоревна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 17», г. Череповец |
| 9. | 14.10-16.00 | Обучение приемам сотрудничества через создание построек для игровой среды из крупного напольного конструктора «БоБр» Котова Ольга Николаевна, воспитатель, БДОУ СМО «Детский сад № 10», г. Сокол Климова Ирина Николаевна, воспитатель, БДОУ СМО «Детский сад № 10», г. Сокол |
| 10. | 14.10-16.00 | Браслет – оберег «Исполнения желания» (Берестяная фенечка) Попова Людмила Николаевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №1 Солнышко», п. Вожега |
| 11. | 14.10-16.00 | Изготовление традиционной русской народной куклы Берегиня Бушманова Наталья Сергеевна, воспитатель, МБДОУ «Детский сад №5 «Теремок», г. Никольск |
| 12. | 14.10-16.00 | Техника «Эбру» (рисование на воде) как эффективное средство творческого самовыражения детей дошкольного возраста Смирнова Наталья Сергеевна, воспитатель, МАДОУ «Детский сад № 100 «Вербушка», г. Вологда |
| 13. | 14.10-16.00 | Изготовление настольного театра перчаточных кукол по мотивам сказки «Зайкин праздник» Малкова Ольга Валентиновна, музыкальный руководитель, МАДОУ «Детский сад № 60», г. Череповец |
15 – 16 ноября 2023 года в Вологодском институте развития образования в рамках IV научно-методической декады «Актуальные вопросы науки и практики в образовательном пространстве региона» успешно прошел Межрегиональный педагогический конгресс «Новое время – эффективное дошкольное образование» (далее – Конгресс).
Участниками конгресса стали руководители и педагогические работники, специалисты образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, представители научно-образовательного сообщества.
Для участия в тематических мероприятиях Конгресса было подано более 150 заявок, по итогам экспертизы материалов участников в программу было включено – 57 выступлений. В мероприятиях Конгресса приняло участие более 350 участников из Вологодской области и субъектов РФ: Архангельской, Калининградской, Смоленской, Чувашской республики, а также из Москвы. Мероприятия прошли как в очном формате, так и в онлайн-формате с использованием дистанционных технологий.
Программа Конгресса стартовала с пленарного заседания. Участников приветствовала проректор по научно-методической работе ВИРО, кандидат педагогических наук, доцент Елена Никодимова.
На прямой связи с коллегами выступили федеральные спикеры из «Института развития, здоровья и адаптации ребенка», «Института изучения детства, семьи и воспитания».
Об особенностях проекта МКДО-2023, посвященном повышению качества дошкольного образования в регионах, рассказала участникам конгресса Ольга Воротникова, эксперт АНО ДПО «Национальный институт качества образования», руководитель Центра дошкольного образования г. Москва.
Ведущие региональные специалисты в сфере дошкольного образования поделились с коллегами опытом по вопросам формирования духовно-нравственных ценностей детей старшего дошкольного возраста, эффективного наставничества, реализации механизмов межведомственного взаимодействия.
16 ноября на площадке Центра профмастерства педагогов г. Вологды по программе конгресса состоялись тематические секции. Для руководителей дошкольных образовательных организаций проводилась управленческая секция по вопросам создания единого образовательного пространства как условие повышения качества дошкольного образования. Потенциал и ресурсы цифровых инструментов в образовании рассматривали на практической секции воспитатели и специалисты детских садов. На методической секции участники представили лучшие практики по развитию функциональной грамотности в дошкольной образовательной организации.
В рамках деятельности интерактивной площадки действовал «креативный квартал». Педагоги совместно с участниками ярко реализовали инновационный образовательный потенциал по разным направлениям.
По мнению участников, Конгресс, стал – масштабным событием в сфере дошкольного образования, отметили, что необходимо продолжить целенаправленную работу по информационно-методическому сопровождению и обеспечению, решению актуальных задач реализации ФОП ДО, повышения качества образования на основе совершенствования профессиональных компетенций педагогических работников и управленческих кадров.