Уважаемые коллеги!
В рамках третьего этапа IХ межрегиональных заочных Педагогических чтениях по вопросам образования детей с ограниченными возможностями здоровья «Практика образования детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, перспективы»эффективные методические разработки педагогических работников образовательных организаций области размещены в телекоммуникационной сети «Интернет» (ссылка: https://vk.com/bookmarks?is_from_snackbar=1&type=post) для онлайн-голосования за лучшую методическую разработку.
Методические разработки, набравшие наибольшее количество голосов, будут признаны победителями.
Онлайн-голосование проходит с 20-25 ноября 2021 года.
Приглашаем принять участие в онлайн-голосовании!
| № | ФИО/должность | Название учреждения | Название статьи/метод. разработки |
| 1 | Андреева Елена Леонидовна старший воспитатель | МАДОУ «Детский сад № 77», г. Череповец | «Ландшафтный комплекс «Трогательный сад» как средство реабилитации и абилитации детей с нарушениями зрения». Статья |
| 2 | Бем Вероника Андреевна учитель-логопед | МАДОУ «Детский сад №90», г. Череповец | «Коррекция слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи». Статья |
| 3 | Бобок Ирина Александровна, методист Жаржецкас Елена Александровна, учитель | МАОУ ДО «ЦДТиМО», г. Череповец МАОУ «СОШ № 30», г. Череповец | «Использование арт-терапии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья» Статья |
| 4 | Вячеславова Надежда Александровна, учитель-дефектолог | МОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 2», г.Вологда | «Специфика использования лэпбука для развития связной речи детей младшего школьного возраста» Статья |
| 5 | Головкина Мария Викторовна воспитатель | МАДОУ «Детский сад №77», г. Череповец | «Обучение изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с нарушением зрения». Статья |
| 6 | Гонца Елена Юрьевна учитель-дефектолог | МАДОУ «Детский сад № 85», г.Череповец | «Имитация – основа обучения детей с РАС».Статья |
| 7 | Грызлова Татьяна Николаевна, учитель начальных классов | БОУ ВО «Грязовецкая школа-интернат для обучающихся с ОВЗ по слуху», г.Грязовец | «Развитие связной устной речи слабослышащих обучающихся посредством театрализованной деятельности» Статья |
| 8 | Дмитриева Яна Владимировна, учитель-логопед Дружинина Анна Викторовна, учитель-логопед | ГБДОУ детский сад № 61 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург ГБДОУ детский сад № 41 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург | «Применение техники «квиллинг» в коррекционной работе учителя-логопеда с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи». Статья |
| 9 | Заварина-Дуда Оксана Емельяновна, учитель-логопед Молчанова Ольга Борисовна, учитель-дефектолог | БУ ВО «Областной центр ППМСП» | «Развитие межполушарного взаимодействия как ресурс индивидуальной коррекционно-развивающей помощи ребенку с ОВЗ и инвалидностью в практике учителя-логопеда, учителя-дефектолога». Статья |
| 10 | Инокентьева Ольга Юрьевна, учитель-логопед Шпиль Светлана Борисовна, учитель начальных классов | Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 30», г. Череповец | «Развитие оптико-пространственных представлений как способ формирования грамотной письменной речи у младших школьников с ЗПР». Статья |
| 11 | Калининская Светлана Юрьевна, музыкальный руководитель | МБДОУ «Детский сад №11 “Цветик-семицветик”», Вологодская область, г. Великий Устюг | «Развитие эмоциональной сферы в музыкальной деятельности у дошкольников с ТНР (ОНР) посредством элементарного музицирования». Статья |
| 12 | Кокосова Ирина Владимировна, директор | МАОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 35», г. Череповец | «Создание современных условий обучения и воспитания обучающихся с ОВЗ».(из опыта работы) Статья |
| 13 | Кулебякина Виктория Витальевна, учитель-логопед | МДОУ« Детский сад комбинированного вида № 44«Фиалочка», г. Вологда | «Автоматизация звуков у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями посредством многофункциональных дидактических игр». Статья Приложения |
| 14 | Лятина Анастасия Сергеевна, учитель-логопед | МАОУ «Центр образования №44», г. Череповец | «Мнемотехника в работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста». Статья |
| 15 | Пан Елена Анатольевна, педагог дополнительного образования | МАОУ ДО «Центр детского творчества и методического обеспечения», г.Череповец | «Использование техники изотерапии «мандалатерапия» при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья».Статья |
| 16 | Посадская Лидия Александровна, директор Кузнецова Елена Владимировна, заместитель директора | МАОУ «Центр образования № 44», г. Череповец | «Организация образовательного пространства для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья». Статья |
| 17 | Староверова Наталья Васильевна, воспитатель, Погонщикова Марина Владимировна, воспитатель | МАДОУ «Детский сад № 122», г. Череповец | «Представление опыта работы по развитию мелкой моторики у детей раннего возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата с использованием методического пособия «ГОНЗИКИ». Статья |
| 18 | Тучанская Вера Васильевна, учитель физической культуры | МОУ «Центр образования им. И.А. Милютина», г. Череповец | «Инновационные практики обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования». Статья |
| 19 | Черёмухина Жанна Леонидовна, педагог-психолог | МАОУ «Усть-Кубинский центр образования», Вологодская область, Усть-Кубинский район, с. Устье. | «Применение ИКТ – технологий в коррекционно-развивающей деятельности обучающихся, имеющих интеллектуальные нарушения в развитии». Статья |
| 20 | Якимова Оксана Алексеевна, учитель-логопед | МАОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №35», г. Череповец | «Особенности логопедического сопровождения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития». Статья |
Состав экспертной группы IX межрегиональных заочных Педагогических чтений по вопросам образования детей с ограниченными возможностями здоровья «Практика образования детей с ограниченными возможностями здоровья: опыт, перспективы».
| Шубина Екатерина Викторовна | заведующий кафедры психологии и коррекционной педагогики, АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» |
| Коновалова Александра Павловна | к.п.н., доцент кафедры психологии и коррекционной педагогики, АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» |
| Зайцева Ольга Вадимовна | методист кафедры психологии и коррекционной педагогики, АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования» |
| Кокосова Ирина Владимировна | директор, МАОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ №35» г. Череповца |
| Стрекозова Ирина Николаевна | учитель-логопед, МОУ «Шекснинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» |
| Якимова Оксана Алексеевна | учитель-логопед, МАОУ «Общеобразовательная школа для обучающихся с ОВЗ № 35» |